统编版四年级语文下册课时预习单
1.古诗词三首
第二课时《四时田园杂兴（其二十五）》
一、学习目标
1.会读会写“杂、溪、蜻、蜓”，并组词。
2.朗读、背诵并默写。
3.尝试理解重要字词的含义，尝试用自己的话说说诗句大意。
二、预习步骤，完成后自评
（一）重要字词☆☆☆☆☆
1.“杂、溪、蜻、蜓”的正确读音，并组词。
2.听写生字，注意易错点。“杂”的第四笔是竖钩，“溪”右边的中间是“幺”要写小一些，“蜓”的右边是“廷”，不要写成“延”。
3.多音字：兴xīngxìng
4.杂兴：随兴而写的诗肥：果肉肥厚
稀：稀疏
日长：白天时间长了惟：只有蛱蝶：蝴蝶。
（二）读诗☆☆☆☆☆
试读，听朗读，跟读。
四时田园杂兴·其二十五00:50来自小小老师学语文四时田园杂兴·其二十五
宋范成大
梅子／金黄∥杏子肥，
麦花／雪白∥菜花稀。
日长／篱落∥无人过，
惟有／蜻蜓∥蛱蝶飞。
（／为较短停顿，∥为较长停顿）
2.练习读诗，读正确。
3.试背。
（三）诗句大意☆☆☆☆☆
梅子金黄，杏子肥美，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
白天时间越来越长，篱落边无人过往，只有蜻蜓和蝴蝶在飞舞。
（四）诗歌赏析☆☆☆☆☆
1.这首诗写（）时节江南的田园景色。
2.前两句写了（）、（）、（）、菜花这几种景物，生动地描写出了南方农村的美丽景象。
3.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的（）。
4.看图片，尝试用自己的话说说诗句大意。
（五）背诵这首诗。☆☆☆☆☆
三、课堂检测
（一）读音写字
xīzáqīngtíng
小（）边,青草丛生，小草间夹（）着各色小花，（）
húdié
和（）在花草之间飞舞游戏。
（二）辨字组词
杂（）延（）荚（）
染（）廷（）蛱（）
（三）选择读音
为“兴”选择正确的读音①xīng②xìng
兴致（）兴奋（）即兴（）兴旺（）尽兴（）
兴趣（）复兴（）扫兴（）雅兴（）新兴（）
（四）解字
1.四时田园杂兴（）
2.麦花雪白菜花稀（）
3.惟有蜻蜓蛱蝶飞（）
（五）填空
《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是（）代诗人（）。诗的前两句描写了4种景物，并出了它们的特点：（）（）（）菜花稀。“（
，
。）”两句从侧面写出了初夏时节农民忙碌的景象。
（六）读下面这首诗，想想诗里写了哪个季节的景象
四时田园杂兴·其三十一
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、参考答案
参考答案
（一）读音写字：溪杂蜻蜓蝴蝶
（二）辨字组词：杂乱延续豆荚感染宫廷蛱蝶
（三）选择读音：②①②①②②①②②①
（四）解字：1.兴致2.稀疏3.只有
（五）填空：宋，范成大，梅子金黄、杏子肥、麦花雪白，“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”