承载着中华优秀传统文化密码的“二十四节气”，是中华先祖留给我们的宝贵财富，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。二十四节气里凝结了古人的生产、生活经验。它与农作物种植密切关联，节气到了，时令催人，该播种的播种，该收获的收获，一步一个脚印，一个脚印一个节点，错过了，一等便是又一年。清照小学将二十四节气知识与劳动实践活动相结合，循着节气开展综合实践、劳动教育课程，帮助学生了解中国传统文化，提高学生综合实践能力和劳动素养。
转眼又是一学期，本学期从立春开始到小暑节气，共开展十一个节气课程。每个节气分四部分，具体安排如下：跟着二十四节气学诗词、学美食养生、学画画、学博物四个部分。课程组的师生们沿着二十四节气的时间轴，品诗词、做美食、观天气、学常识、绘制节气花……带领学生走出家门、校门，走进田野山川，走进树林草地，走进稻田果园……用眼睛、耳朵、鼻子、双手去感知每个节气的温度变化，去了解动物、植物的生长变化规律。有忙碌和汗水，也有欢声和笑语，一期一会，每一个节气的美与妙，我们都不曾辜负。现对本学期的活动做如下总结：
跟着节气学博物
节气知识，包罗万象。每一个节气是怎么来的？气候有哪些特点？动植物有哪些变化？……每个节气到来之际，博物组刘栋梁、张颜、许明英等老师们和孩子们一起学习节气由来，了解节气知识，测量日影、记录气温变化，